中国共产党第二十次全国代表大会是在历史伟业启新程的关键时刻召开的具有重大历史意义和现实意义的大会，是让全体党员深感责任无比重大、使命无上光荣的大会，是让全体中国人民坚定信心奋进新时代的大会。党的二十大报告，进一步指明了党和国家事业的前进方向，是党团结带领全国各族人民在新时代新征程坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。
作为高校教育工作者，我特别关注了报告中对教育、科技、人才的论述。党的二十大报告首次将教育、科技、人才放在同一部分单列成章，集中表达，深刻阐述，这在党的历史上是首次。以往一般是将教育放在民生与社会建设部分，将科技放在经济建设部分。党的二十大报告将教育、科技、人才三个问题放在一起，是守正创新的深入探索，是坚持系统观念的生动实践，体现了三者密不可分的有机联系，凸显了科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略在新时代全面建设社会主义现代化国家新征程中的极端重要性。党的二十大是党和国家事业发展的总纲，为我们今后的工作指明了前进的方向。
高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。实现高质量发展，要靠教育、科技、人才的支撑。全面建成社会主义现代化强国，首先是教育要强，科技要强，人才要强。国际竞争和博弈，首先就表现在教育实力、科技实力和人才实力的比拼上。
在全面建设社会主义现代化国家新征程中，我们高校教育工作者要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才。要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，进一步加强师资队伍建设。
为实现学校各项事业的高质量发展，我们要致力加强内涵建设，进一步深化教学改革，强化创新意识、创新能力培养，全面提高人才培养质量。我们的教学理念、模式、内容、方法要与时俱进，教师的知识结构要与经济社会发展相匹配，才能培养适应社会需求的高素质应用型人才。
蓝图已经绘就，惟有奋勇前进。让我们为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人踔厉奋斗，勇毅前行！
作者：汽车与电子工程学院院长 管潇津
